materiales didacticos

De la calle a Harvard Película Completa

Reflexión

EN LA PELÍCULA, ESTUVO BIEN LA FORMA EN QUE PROFESOR EVALUÓ EL ENSAYO, A PESAR DE HABER SACADO BUENAS CALIFICACIONES?

No,  porque el profesor cuando impartía su clase su objetivo era que los estudiantes crearan una historia nueva sin copiar de las historias creadas por otros autores.

PRESENTA TU OPINIÓN

La película es una maravilla en todo sentido para poner tanto al joven como al adulto a reflexionar sobre la vida; en lo cual pensando que quiere ser, que vida quiere tomar, que rumbo le daré a mi vida, si quiero educarme, ser alguien en la vida, tener una historia propia en la cual las personas me reconozcan por esa acción, lo importante que es la educación, la vida en todo sentido, las barreras que tienes a tu lado para llegar al éxito.

RUBRICA DE LA PELÍCULA

Actividad	Descripción de criterio	Puntaje
Análisis de la película	Personaje principal señalando sus características tanto físicas como de personalidad y en especial el manejo intelectual. Personajes secundarios señalando su participación ante el protagonista. Valores y actitudes encontrados. Síntesis del contexto sociocultural en el que se realiza la trama. Pequeña reflexión de lo aprendido. Relación de la película con la vida actual.	2  puntos
Análisis creativo	Con relación a la película como mejoraríamos nuestra actitud para mejorar nuestros puntos de vista hacia nuestra educación, cumplir nuestros objetivos y crear una historia propia.	2 puntos
Análisis colaborativo	Compartir la experiencia obtenida de la película con los demás compañeros de tu grupo.	Más o menos 2 puntos según su participación.
Total		6 puntos